专心看剧
事情只不过是碰巧。
碰巧林致在末排靠走道第二个位置坐下，又碰巧迟到的伍泽没有走向为他安排好的教师vip席，而是坐到了林致旁边的那个空位，如此便达成了他们在学院戏剧晚会上的戏剧性偶遇。
林致偷看一眼，差点从座位上弹起来，“老老老师？” 伍泽举起食指作出噤声的手势。
林致才复又坐好，压低了声音问：“您也来看《罗朱》*吗？” 伍泽点头，把目光投向舞台。
林致也收回探查，继续看那部刚开场不久的戏。
林致恍惚地感觉自己在和心上人看电影，忘了他是来给做字幕的直系学长捧场的，想发微信告诉学长他临时有事，还想待会送老师回宿舍，路上再多说说话。
但他现在就忍不住了。
“老师，罗密欧什么时候遇见朱丽叶啊？”伍泽道，“你没看过吗？”林致摇头，“没看全，我知道罗密欧杀了朱丽叶的表哥，最后他们都死了。”
附近座位的观众纷纷看向他，让林致噤了声。
“你们翻译系这培养真是，都大二了......”伍泽也没继续说下去。
林致得感谢礼堂里比较暗，老师看不见他现在耳朵可能很红，是羞愧害的。
林致觉得他该补补这些经典作品，不然没法跟老师聊下去。
他想，都怪刘韵老让他背外交部发言稿，都怪徐明锐老让他抄法条和做新闻梗概，学翻译实在影响谈恋爱。
戴着面具潜入宴会的“罗密欧”热情又忧郁，他来去游荡，直到看见了“朱丽叶”。
O she doth teach the torches to burn bright!啊！她比满堂的火炬还要明亮！（Act1 Scene4）可能是灯光和音乐把气氛渲染得太好，林致放松沉浸在故事的情节里面，看两位年轻男女的相遇和相爱；等到换场黑幕时，又不禁浮想联翩。
伍泽既像罗密欧又像朱丽叶，他才华横溢，又儒雅俊朗，既有罗密欧的光华，也有朱丽叶的月色。
他此时就坐在林致左边，手放在膝上，只离他的手二十多公分，简简单单就能握到。
但他们之间隔着很远，连露台和花园的落差也比这种距离要近。
With Love's light wings did I o'erperch these walls;For stony limits cannot hol love out.我凭爱情的轻翅翻过这高墙，因石头做的藩篱阻挡不了爱。
舞台上，“罗密欧”对露台上的“朱丽叶”热情告白，“朱丽叶”也回报以同样的真心，但她忧心“罗密欧”被她的家人发现，不断催促着他离开。
Good-night, good-night! as sweet repose and restCome to thy heart as that within my breast!晚安吧，再会吧！这爱情的蓓蕾，经过夏日的薰风吹拂，等我们下次相会时，会变成一朵美丽的花。
(Act2 Scene2)林致听得久了有点审美疲劳，他开始看着礼堂的天花板走神，顺便以余光看伍泽的侧发和肩膀。
老师坐得很端正，什么小动作也没有，不像自己动不动就想喝点东西或者换个坐姿。
过了些时候，舞台的方向开始传来尖锐的刃响，重新吸引了林致的注意力。
罗密欧”和好友“墨枯修”在大街上碰见了仇家，言语碰撞造成了一场乱斗。
“我靠！”林致突然开口。
伍泽肩膀一动。
“老师，Tybalt怎么一上来就挑衅。”
“我去，Mercutio这暴脾气。”
斗争中，“墨枯修”被“提拔特”重伤致死；而“罗密欧”被仇恨蒙蔽了双眼，一心想替好友复仇，杀死了“提拔特”，也因此遭到城主的追捕，被判处流放。
“老师，Romeo也太惨了吧。”
伍泽说，“你能不能安静点。”
“啊，对不起。”
林致收了声。
下一幕故事发展急转直下。
林致知道个大概，但他没想到舞台效果能给人那么强的冲击感，一时间观众席寂静无声，“朱丽叶”的哭泣分外悲切。
“神父”与“乳娘”提供的帮助让他们获得了最后一个夜晚。
因彼此相爱而痛苦的两人，直到听见清晨的云雀鸣声，才在万分不舍中告别。
林致忍不住道：“哎呀，莎翁写得真好。”
伍泽这时也说起话来：“这段他们不该删掉，应该保留原文。”
“诶？”林致听不太清，往左边侧过去一些。
伍泽抬起手掩着嘴唇聚声。
“朱丽叶对罗密欧说那不是lark，是nightingale。
他们的夜晚还没有结束。”
“罗密欧却告诉朱丽叶，不，那就是lark，他如果不马上离开，就会被杀死。”
*老师的嗓音引起耳畔酥麻，林致稍微拉开点距离。
伍泽说完了话，仍然看着舞台，表情平静。
林致猜想他早就把那个剧本看过很多次，才能在别人都沉浸在故事里的时候，还那么细致地去评价一段台词改编得好不好。
Romeo: Farewell!I will omit no oppotunity That may convey my greetings, love, to thee.罗密欧：再会！我决不放弃任何的机会，向你传达我的衷忱，爱人。
Juliet: O！think'st thou we shall ever meet again?朱丽叶： 啊！你想我们会不会再有见面的日子？（Act3 Scene5）“老师，咳，“林致发现自己声音有点哑，”他们还会再见面吗？”“看下去就知道了。”
伍泽说。”
朱丽叶”喝下了假死毒药。
剧组改编得不多，至少没有变动悲剧收尾。
当一个故事有了太过著名的结局，人们就开始将结局作为依据，辅以“喜”或“悲”概括它的样子。
但结局本身很单薄，给人悲伤的往往不是鲜血或者死亡本身。
林致看到最后感觉视野有点模糊。
正巧旁边递来一张纸巾，他说了"谢谢"但没接，自己仰起脸眨了眨眼睛，吸了吸鼻子，把伤感咽回去了。
他觉得有说不出的情感挤在胸膛，却只能等待它平静。
闭幕后，礼堂里掀起了掌声的浪潮。
林致回过神来，刚想问老师接下来的安排，却见伍泽急急起身，听着手机就匆忙离了场。
林致呆坐在原位，感觉自己像在露台上的朱丽叶，又像被放逐的罗密欧，最后对着空荡荡的位置无声地念了句“farewell”。
1.《罗密欧与朱丽叶》，莎翁戏剧作品。
那个露台：（Romeo and Juliet by Frank Dicksee）2. 本章引用了林同学直系学长做的中文字幕，基于梁实秋版本，为符合现代观众的阅读习惯作了改动。
伍老师说的原文段落在这里：Juliet: Wilt thou be gone? it is not yet near day:It was the nightingale, and not the lark,朱丽叶：你一定要走么？尚未快到天亮的时候，你听了刺耳的声音，那是夜莺，不是云雀：Romeo: It was the lark, the herald of the morn, No nightingale:I must be gone and live, or stay and die.罗密欧：是云雀来报晓，不是夜莺：......我一定要逃生，否则留着是死亡。
（Act3 Scene5）注：云雀在日间歌唱，夜莺在夜里。
补充*罗密欧与朱丽叶效应(Romeo and Juliet effect)：也叫做“禁果效应”(Forbidden fruit effect)，指是禁止的东西，人们越希望获得，这种心理现象与好奇心与逆反心有关。