朱老师是个认真负责的班主任。身体瘦弱，就算生病也带病上课。据上一届同学说，有段时间她天天发低烧也坚持上课，最后晕倒在了讲台上。
她家里还有个四五岁的儿子，不过为了学校的事她经常工作到很晚，儿子主要由她家里人帮着照顾。
这么一个对工作上心的老师，很难招人厌。
尤其是班上学习成绩好的同学更是很喜欢她，她进来教室的时候，好些个还没走的同学都颇显亲热地跟她打招呼，她也笑着和他们说再见。
宋祁观察着她此时的神情，看起来并不怒火中烧的样子，她应该不是为了责备江愈来的吧。
只见朱老师朝江愈招招手。
江愈老老实实地跟在班主任的身后，出了教室。
两人站在走廊上。
宋祁随手拿了张图书角的报纸，揉成一团，假装打扫卫生的样子贴在靠近走廊的窗户边，悄悄打开了一道缝，听着外面的动静。
“诶，我给你说啊学校对面那家小店……”
“我们一会儿去买笔吧……”
“江愈，你的工作能力，我很肯定。”
“你他妈，把东西还给，啊，朱老师好朱老师再见！”
放学时候的学校走廊来来往往都是人，吵闹得像是动物园的猴山，宋祁费了老大的劲才听清外面朱老师与江愈的对话。
看着来来往往好奇地朝朱老师和江愈看的人，宋祁下意识皱起了眉。
谈话不应该找个安静的地方吗？被这么暴露在大庭广众之下，江愈会紧张的吧。
相比于紧张，江愈此时更多的是尴尬。
他能感觉到，能看到来来往往的视线都汇聚在了他的身上。他甚至还能听到路过同学的小声议论：“诶，这不是你们班班长吗？怎么又被班主任叫到外面了？”
朱老师似乎并不觉得来往的学生会对对话有什么影响，甚至在别人冲她打招呼的时候，她还会停下自己说的话，回学生一句再见。
一场彻底暴露在所有人面前的训话。
“江愈，从开学到现在，你的工作一直完成的很好。”朱老师说道。
江愈原本不安的心小小地跳动了一下，继而是更加的不安。
“但是，当班长是要起到带头作用的，除了工作，还需要好的成绩。”说完朱老师看着江愈，想让江愈给她一个反应。
江愈克制住视线想要逃跑的冲动，努力地看向朱老师的眼睛，然后点点头，嗯了一声。
朱老师满意地颔首，这也是她一直喜欢江愈的地方，为人听话做事认真：“就拿之前的优秀班干部竞选来说，大家为什么都会选徐琳琳。
我知道一方面的原因是因为你管纪律得罪了班里的部分同学，但我觉得更多的原因是因为大家觉得徐琳琳的成绩更好，更能服众。
这件事我之前也找你谈过了。
我希望你的成绩可以和你的工作一样优秀，学习上再努力一点，好吗？”班主任努力用眼神传达着自己的鼓励，用力到连眉头都微微皱起。
江愈说不清自己的心里的感觉。
成绩，是一道他与徐琳琳之间，永远无法逾越的鸿沟。
小学时候江愈的成绩很好，毕竟如果成绩不好，凭借江愈的家世也根本没办法进入附中。但初中与小学是不同的。
相比于天赋，小学更靠的是认真，认真听老师讲课做题不粗心就能取得好成绩。
初中，努力也有效果。
但是有些人即便再努力，数学的第三小问做不出就是做不出，英语的阅读理解没法全对就是没法全对。
江愈就是个这样的人，即便再努力，他拥有的也仅仅是普通人的智商而已。
在这么一个，聚集了全市所有聪明人的学校，无论怎么追赶，他的成绩也只能堪堪吊在班级的十几名左右。
但是老师只会觉得，你学习成绩不好，只是因为你不够努力而已，不然为什么别人可以，你就不行。
“好了，你回去吧。早点回家，好好学习。”朱老师结束了谈话，江愈低下了头，说了句老师再见。
在教室内假装擦玻璃的宋祁将手里的报纸团成一团，扔进了旁边真正值日生的怀里。
负责擦玻璃的值日生：？这玻璃我还擦吗？
不过很快他就没心思管玻璃的事情了，因为宋祁走出了教室：“老师，我觉得你刚才的话，有几句有问题。”
宋祁单手插兜，怕老师觉得自己是为了给江愈强出头，一眼都没看向江愈。
班主任的眉头皱了起来：“什么问题。”
“就那句，一方面的原因是因为江愈管纪律得罪了班里的同学，更多的原因是因为大家觉得徐琳琳的成绩更好，更能服众。”宋祁大致重复了一下。
“有什么问题吗？”
“问题大了去了。”宋祁想着怎么样才能让自己表现地像是找茬的，而不是来替江愈出头的，万一连累了江愈多不好。
“按照我们一直以来接受的教育，班干部的主要职责是为同学服务对吧，那为什么评选优秀班干部的标准不是他为班级做出的贡献，而是成绩？
那么好的成绩评什么优秀学生干部啊，应该去评三好学生。还是因为这是市级奖项，所以就不一样了？”
“你别胡说，优秀学生干部的候选名单是我定的，不是徐琳琳自己报上来的。”成年人总对于某些方面的事情比较敏感，在江愈还没反应过来其中因果关系的时候，朱老师已经为自己喜欢的学生做解释了。
宋祁其实也没有刻意指责谁虚荣的意思，他只是气不过。
朱老师则觉得初中生不应该怀抱着这么功利的想法，开口教育起了宋祁：“宋祁，你怎么能这么想自己的同学，你这个想法，太社会化了。我应该找你家长好好谈一谈。”
宋祁嗤笑一声：“你去，你随便去，看到时候谁教训谁。”按照宋章文做生意的性子，没准还会怀疑是班主任收受了贿赂。
“不过现在我们的话题是，老师你觉得好的学生干部，更重要的是他的工作能力，这句话对吗？”宋祁没耐心和朱老师绕着关于培养学生纯洁心灵的主题交谈，他只想得到自己想要的结果。
朱老师吐了口气，耐下性子：“对，你要说什么？让我把优秀学生干部的奖项还给江愈？江愈，这奖你觉得你能拿吗？”
突然被点到名字的江愈顿时紧张起来，他无措地晃晃手：“老师，我不是。”
看到江愈红着眼眶的慌乱样子，宋祁彻底火了：“你听不懂人话是不是，听不懂我就教教你：优秀学生干部，凭工作能力评。你的学生不懂这个道理，你还不懂吗？
你懂，你甚至知道江愈票数那么低就是因为工作负责得罪了别人。
那不是应该由你这个做老师的去教教他们，什么叫做区分个人情绪与事实？什么叫做公正客观！
而不是到这里，找江愈，叫他提高成绩，去符合那群王八蛋的错误标准。
你，听懂了吗？老师。”
宋祁的话让朱老师愣在了原地，她一时间不知道该说什么。
因为班主任刚才突然拖了江愈下水，宋祁索性也没有什么藏的心思了。抬手搭住江愈的肩膀，宋祁做出了哥俩好的样子，一边带着江愈离开，一边对班主任说道：
“我没你想的那么心灵纯洁，江愈也没你想的那么处心积虑。
你要是觉得初中生就该什么都不懂，那一视同仁些，不要觉得第一名就真的什么都不懂，成绩不怎么样的就心思深沉。
今天我站出来的原因，随便你怎么想。
但所谓不成熟的初中生，就是无论面对谁，都会为自己重视的人站出来。朱老师你成年太久大概是已经忘记这种感觉了。”
宋祁就这么护着江愈离开了学校，离开校门的时候，他听到了江愈强忍的抽泣声。
“对不起。”江愈低着头，抹了一把眼泪，“莫名其妙就哭了，对不起。”
作者有话要说：
宋祁：啊，我觉得今天的自己，帅爆了！江愈一定爱上我了！
江愈（不好意思）：那个，宋祁……
宋祁：嗯！在呢！你说！
江愈：你刚才拖着我走了，所以……我的书包好像还在教室里。
宋祁：……
其实这小说里的角色，除了真的几个垃圾，也说不上谁对谁错。就像是朱老师，放在现实中就是个很普通的老师，甚至因为工作认真，不收受贿赂之类的特征可以被称为一句好老师。
但伤害的给予是不分好人坏人的。
就像我之前说的，这个小说的切入点很奇怪，初衷也不是为了讲一个小攻小受携手秀恩爱惩罚坏人的故事。
小说只是为了治好江愈心里的伤，伤害他的人，可能是有意，也可能是无心。在我们的视角看可能是坏人，但换个视角看可能只是个正常过着自己生活的普通人而已。
另外，感觉宋祁最后一段话好中二哦，