秦老师这两句话说完之后, 教室里没有人再走来走去了,大家都乖乖回到了自己的座位上,期待着自己的分数, 等着秦老师喊到自己的名字。

  秦老师推一推眼镜,看了看讲台下面安分的同学们, 满意地点了点头,然后拿出试卷,开始一个一个喊名字, 喊到名字的同学上讲台拿卷子。

  秦老师看着手上的两份卷子, 说道:“我们开始发卷子, 首当其冲的,是我们两份满分卷子,乔一安、言舟。”

  因为是课间,大家都比较随意,听到秦老师的这一发言后, 有同学当场指出秦老师用词上的错误:“秦老师,首当其冲的意思是首先受到冲击,不是这么用的。”

  全班哄堂大笑。

  秦老师愣了一下, 盯着说话的同学看了一会儿, 忽然问道:“我教什么?”

  那个同学回答道:“物理。”

  秦老师:“那你猜猜我为什么教物理, 不教语文?”

  那个同学:……

  乔一安和言舟在同学们的笑声中,走上了讲台,言舟走在前面, 帮乔一安一起拿了卷子, 转过身, 递给了他。

  乔一安拿到卷子后,也没仔细看, 转身就回座位了。

  回到座位上,乔一安瞄了一眼卷子,看到了一张笔迹工整、非常整洁的卷子,一看名字,果然写的是言舟。

  乔一安还奇怪,言舟怎么会犯这种低级错误,刚想转过头告诉言舟他拿错了,就看到言舟正在认真看他的卷子。

  乔一安问道:“你是在看我的卷子吗?”

  言舟:“恩,看看你的解题思路。”

  乔一安有些惭愧,要言舟看他写的快飞起来的字,他摸了摸鼻子:“辛苦了,能看懂吗?”

  言舟奇怪地看了他一眼:“你用了超纲的知识点吗?”

  乔一安:……

  乔一安:“不是,我是指我的字。”

  言舟这才恍然大悟,说道:“有点困难,但还能分辨。”

  乔一安:……都需要用上“分辨”这个词了吗,夸张了吧,他都有些后悔问这一句了。

  秦老师分发完试卷后,上课铃也正好响了,时间卡的刚刚好,真的是一点都不浪费上课时间呢。

  秦老师:“大家都拿到自己的卷子了吧,这次试卷有些难度,所有两极分化很大,这些都是可以理解的。现在我们说结论,一个是物理竞赛,物理竞赛时间是明年一月份,每个班先选五名同学参加学校的初选,我打听过了,大部分物理老师都是根据这张卷子的分数和下次月考的分数之和,选前五名,我们班也不例外,所有有想法的同学,这次如果成绩一般的话,月考就要好好加油了。”

  物理竞赛毕竟只关系了班上少部分的同学,大部分同学都在等着秦老师说第二个结论,秦老师继续说道:“第二个是,马上就要十一假期了,这次假期放七天……”

  七天刚说完,就有同学纠正道:“五天!还有两天是运动会。”

  秦老师:“……运动会需要上课吗?不需要上课怎么不是放假呢?”

  班上同学:……

  乔一安则被秦老师说的国庆放七天震惊到了,他这才后知后觉地意识到卢女士之前宣布运动会的时候,提过的国庆在家五天,是真的指他们学校国庆放假放五天。

  当时他还以为是不是他的座位离教室门口有点远,听错了。

  但这次,

  他是清清楚楚地听到了,一共放七天,两天运动会,实足放五天。

  高二的国庆假期竟然能够放到五天!!竟然不需要补课!!

  乔一安整个人都非常震惊。

  要知道,他原来的世界,原本国庆七天假就是通过调休强行调来的,他们学校竟然丧心病狂到不仅被调掉的周末不放假,连国庆七天都只给他们放三天,最后他们一合计,好家伙,好好的一个国庆假期,竟然还要倒贴两个周末进去,国庆假期实际放假天数竟然是负数。

  这也是乔一安后来一定要努力保送的动力之一。

  太苦了,太卷了。

  处于震惊中的乔一安,甚至都没有认真听秦老师继续说的话,等他再一次听的时候,秦老师已经在说考三十分到五十分区间同学的作业了。

  秦老师:“这次试卷虽然难,但也是有很多基础分的,抓住了这些基础分,一百二十分的试卷考个五十分还是没有问题的,所有没有五十分的同学,说明基础都不扎实,我给你们准备了五张基础卷,一天一张,不影响你们运动会比赛。”

  乔一安:一天一张卷子,是不是还不如上课……?

  但听完后,乔一安更想知道他和言舟这种满分选手的物理作业了,该不会没有吧?

  于是,被勾起好奇心的乔一安悄悄从抽屉里拿了一包便签纸,撕了一张,写上“所以我们的作业是啥”,把小纸条折叠成豆腐干状,趁着秦老师不注意,扔到了言舟桌上。

  还挺准,乔一安看着正好落在言舟面前的纸条,暗自想到。

  言舟在收到纸条的一刹那,有些意外,要不是看到乔一安正朝着他努努嘴,示意他看小纸条,他都以为是别人扔错的了。

  从小到大,他一心想着好好学习,和班上同学也都保持着生疏的距离感,这是第一次,有人给他传纸条。

  打开后,看到了和他课桌上放着的卷子一样的字迹,言舟笑了。

  这字怎么写得像小学生一样。

  他拿起笔,在纸条上写上“一张试卷”后,趁着秦老师转身的功夫,把纸条又扔回到了乔一安课桌上。

  不得不说,他在秦老师转过身的三秒里,把纸条扔在乔一安课桌上时,他心底竟然还有一丝紧张。

  他成绩是很好,但他知道,自己并不是一个典型意义上的好学生,他会上课不听讲,做自己的事情,也会偷懒少做老师布置的作业,甚至偶尔考试的时候会故意控分。

  但不知道为什么,明明只是一件很普通的,应该是大部分人在学生时代都会做的事情,传个纸条而已,说的还是老师上课说的内容,这么一件普普通通的小事,言舟的心脏像漏了一拍似的,有一丝慌乱。

  这种慌乱,一直到乔一安展开纸条,看到他写的内容,朝言舟竖了大拇指后,才终于消散。