黑板上，老师敲着黑板说道：“举例子说明，比如《三国演义》是四大名著，但是要知道它的名字是‘演义’，什么叫演义？那就类似于现在的小说之类的，更多的是有作者的主观思想，加上当时社会的一些戏评之类的，所以不能把它当成正史来读，换句话说，所谓‘兼听则明,偏信则暗’我希望大家读书也是如此，尽信书不如无书对吧，多读点书，会对大家有好处的，不要死磕一本书，我们现在的教材也是收集百家之精髓，如古代很长一段时间都是‘罢黜百家，独尊儒术’，对于国家发展也是有负面影响的。”
“老师，我最近读到一句，是否可以用做辅佐？攻乎异端斯害也已”有个学生举手问道。
“ 嗯，这个更多是指异端那些不好的，但是世事无绝对，用到正途才是关键的，这个我们可以继续探讨，今天主要告诉大家要以空杯的心多接纳不同的声音，然后有所筛选，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，我本人是支持大家在教材以外，多些阅读的，例如Holly同学的作文里，经常使用到那些诗句，就不是我们课本的，我觉得很好，而Lisa同学最近似乎在论语方面也开始下功夫，是喜欢了吗？”
被点到名的Lisa笑着回答：“觉得意犹未尽，颇有感触”这还是她第一次被老师点评表扬，她乐呵呵的坐下去，然后握住了Little的手想分享自己的喜悦之情。
Little笑着握回表示“实至名归”，下课后,Lisa一把搂住了Little笑着说:“没想到我也有被老师表扬的一天啊，哈哈，谢谢你了”
Little笑笑拍拍她:“大庭广众之下，你这样好吗？”
Lisa悄悄地说:“我这个是占了性别的便宜，别人只会觉得两个好闺蜜之间在分享喜悦，不会想到这是情侣在拥抱庆祝”
偷偷的利用着贴着脸磨蹭到的机会亲了她一下，Little又摸摸她的头:“士别三日，当刮目相待，你现如今厉害啦”
有什么表扬比被自己在意的人表扬发挥的功能更大，Lisa骄傲仰着头，像个孩子一样说:“那请问Gina老师，对我的表现有没有奖励呀”
Little真的好喜欢摸她的头，又摸摸，然后挑着眉问:“嗯嗯，你想要啥奖励？”
似乎想弥补上一次四人出行的遗憾，她提出:“周末陪我逛街吧”
想到她喜欢叫上她俩，Little顺口问:“四个人？”，不要期待太高，就不容易失望，于是她先问出来，降低自己失望的权重。
果然，上次就不应该说一起，被验证到了，于是她悄悄说:“两个人，you and me”。
这次轮到Little有些喜出望外:“真的？”看到她点头肯定后，她想了想说，“我带你去个地方？”
看着她兴奋的样子，Lisa反而有种不好的预感:“去哪？”然后她继续说，“图书馆，博物馆，艺术展览馆我都不去的哈，年轻人，你不要让我少年老成的”
Little一开始是这么想的，随后自己脑子里又经过一番博弈放弃了，没想到被她一眼看穿，于是:“嘿嘿，不至于不至于，那是我妈妈喜欢去的”
不得不表扬自己聪明，Little一看就喜欢去的地方赶紧给她掐断才行，自己在里面估计得睡着了，接着她就好奇对方能想到的地方:“那去哪？”
Little想起梦幻一点的地方肯定是游乐场，刚好这个城市建好的游乐场有个摩天轮，于是她灵机一动就说:“我们去坐摩天轮吧”
Lisa也听说了，正想什么时候去体验一番，这下一拍即合，她抓住了Little的手臂:“好啊”
周五放学后，Lisa跟妈妈说了晚点回去，就跟Little一起去吃了晚饭，到了游乐场玩了旋转木马，海盗船，两个人还挑战了跳楼机和过山车，彼此不服输坐了一趟又一趟，真羡慕年轻人的胆识和精力，玩了好几个项目下来以后，两个人如愿坐到摩天轮上。
刚坐上去的Lisa还意犹未尽刚才的刺激:“那几个项目都太刺激了，我还想去”
Little拿了纸巾给她擦擦汗，笑着说:“嗯嗯，一会还能再去的”
Lisa惊讶问:“我好奇你为啥玩这些项目都如此淡定呢？”
“要不然呢？”Little刚才光顾着看她兴奋，忽略了自己的感受，还有来自一个1的倔强让她冷静说:“我喜欢看你叽里呱啦的叫”
接着Little拉着Lisa的手说:“你听说吗？在摩天轮伸到最高的时候表白，两个人就会永远在一起”吞了一下口水，她继续说，“Lisa，有个名人说过一段话我想很合适现在跟你讲‘你把一次的目光借给了我，我就还你无数次’，从我第一次见到你，别人都对我敬而远之，只有你对我毫无畏惧的，没想到那种感觉是怦然心动，走过这么多日子，我想说‘L love you’”
“I Love you too”
两个人在摩天轮上相依偎，看着这个城市的川流不息和游乐园的象牙塔的绚丽形成了鲜明的对比。