我是如此感谢，在我被孤立的时候，能有人为我送来一束温暖的光芒，把我拉回人间。
——宋知意
他静静地坐在位子上，望着面前摊开的作业本，握在手中的笔悬在了半空，有些发怔：他这是在干嘛？他······
“闵炎。”眼前扎着马尾的女孩出下眼帘，声音低细如蚊，道：“该交作业了。”
是了，他是闵炎。
眼前的女孩是他们这组收作业的小组长，叫宋知意。
“体育课马上就到了，上完体育课我就去交。”闵炎冲宋知意笑了笑，脱掉身上的校服外套，摆了摆手，满是不正经地说：“通融一下了啦，宋知意——”
宋知意欲言又止，叹了口气道：“行吧！那你记得一下课就去交，别再拖了。”
“得令。”闵炎抱起放在桌脚处的篮球，叫上了几个相熟的男生就热热闹闹的去打篮球了。
可刚走了几步，他就停下了脚步，略显担忧地说：“要不你和我一起下去吧？”少年紧蹙眉头，偏过头紧盯着看起来略显沉默寡言的宋知意。
“别担心了。”宋知意视线偏移了一下，腼腆地笑了笑，“我没什么关系的。”
楼下传来几个少年的呼喊声：“闵炎，你还下不下来打球了！”
“来！这就来！”闵炎应了一句，又对宋知意说：“那行，我就先撤了！回见！”
“嗯，回见。”
············
宋知意是他隔壁家的小孩，按照宋知意父母的意思，闵炎整天玩心太重，游手好闲，大概是怕她会跟着他一起不学好，所以他们几乎不会让宋知意和他有过多接触。
一开始他对宋知意的态度还是很热情的，毕竟大家是同龄人，又住在隔壁；可他也并不是那种热脸贴冷屁股的类型，既然别人不想他和宋知意有所来往，那就随了她父母的意好了。
所以后来他对宋知意的态度也就陌生疏远了。
不过，宋知意看着他的眼神中总带了点愧疚，大概是觉得她父母这样做确实太过了。
但宋知意性格腼腆软弱，是个典型的乖乖女，即便对于父母有些许意见，依然是他们说什么就做什么。虽说她很软弱，心地却很善良，也非常体贴和关心别人，有时闵炎与家里人吵架不开心时，她就会悄悄送一袋饼干和一张纸条安慰他。
就冲这一点，闵炎对她还是颇有好感的。
其实他甚至是有些同情宋知意的。
宋知意的父母对她十分严格，从小就送她去各种培训班、补习班，一天到晚拿同事家和亲戚家成绩比她好的孩子说事，考不好时就要动手打她，常常下手没个轻重。
除此以外，她父母对她的控制欲简直爆表。
对于宋知意的交友性别仅限女生，而且还要和同样成绩甚至成绩比她好的女生做朋友；不仅如此，一旦她的朋友找她出去玩的次数多了，他爸妈就要开始“告诫”她离那些“不学好”的人远一点。
对于宋知意的日记和社交软件，她的父母也要求她对他们全部公开透明，为了确保她在学生期间不谈恋爱，不和“杂七杂八”的人来往。
光家里那些糟心事也就罢了，宋知意在学校里也过得不太好。
碍于宋知意腼腆沉默，再加上她的生活被父母严格把控，所以她从来就不知道女生之间聊的八卦娱乐，而女生之间也会自动形成特有的小团体，她就很难交上朋友了。
更糟糕的是，因为她的班主任非常看重成绩，在批评同学时，还不忘夸赞她的学习成绩和态度，平白无故为她招来了同学的反感。
一两次也就罢了，可长此以往，就开始出现那种非常针对她的女生。不仅会恶言嘲讽她，有时还会恶作剧欺负她。
这种情况是在一次小组实验活动中发现的。
闵炎意外地发现宋知意落了单，便开始意识到了不对劲。
出于好心，他不想让宋知意一个人落单。就拉她一同进行实验。这种类似的事情发生的并不少，他一个男生本不该插手这些事，但他实在看不过眼，就帮了她几回。
宋知意出于感谢就经常送些吃的之类的东西，一来二去两人就成了朋友。
在两人关系逐渐变好的同时，周围来自四面八方的眼睛都在注视着这一切，仿佛有什么东西开始在黑暗中酝酿、翻滚、沸腾。
“喂，你们说六班那个校草和他们班那个学习委员···叫那个什么知意的是什么关系啊？走这么近······”
“可别了吧！就宋知意那个丑八怪，闵炎不会真瞧上她了吧？”
“不见得，没准是宋知意缠着闵炎不放呢！”
“咦——真是好不要脸哦~哈哈······”
恶意的揣测和轻蔑的视线犹如无数淬着毒芒的钢针，一根根扎进宋知意的后背，让宋知意愈发沉默，愈发不安。
只是宋知意在面对这些流言蜚语会选择低头隐忍，可他闵炎不会！
当在体育课上他和宋知意并肩走过时，他听见背后女生低低地笑声，和略带恶意的指指点点。闵炎当即冷笑一声，大步装器材的筐子里拿出一个篮球，突然转身将球砸到那些嘴碎的女生头顶上方的墙壁上，引得那几个女生惊恐地大声尖叫。
“啊——闵炎你做什么！”
“神经病吗！你怎么突然拿球砸人啊！差点就打到我们身上了！”
“就是！快和我们道歉！”
篮球砸到墙后反弹回来，他几步就稳稳地接回了球，面无表情地看着那几个女生又惊又惧的表情，把球扔回器材筐，道：“我为什么突然动手你们心里没点数吗？”
“你······”其中一个女孩有点心虚，但依然理直气壮地说：“我们怎么啦！”
“红口白牙地平白污蔑别人······呵！”他冷笑一声，“下次再这么嘴碎，球砸的可就不是墙了，而是······”闵炎按了按骨节，扯了扯嘴角，带着近乎挑衅的意味，“我可不是那种不打女生的人。”
说罢，他就拉着宋知意潇洒地转身离开。身后是低低的咒骂声：
“切，什么玩意儿！这么嚣张，以为学校是他家开的吗？嘴长我身上我爱怎么说怎么说，管他屁事！”
“一个男生竟然打女生，心眼也太小了吧！”
“小点声，别让他听见了！我看他会动手打人是真的！”
“哼，傻逼，小心日后变成家暴男吃牢饭！”
············
隐忍和反抗同样都会招来碎语和诽谤，只是不同的是，后者主动权在自己，而反抗也能让那些人有所忌惮，不至于变本加厉。
闵炎自问，是从不愿丢失主动权的。
这世上，金钱可以停止流通，生命可以停止跳动，可唯有时间和流言既无法停止，又无法扼杀。
因为流言这东西，虽说可以被时间磨得不成原样，但只要人还在，流言就会似那指尖抖落在地上的点点烟火星子，一有可燃之物，就可大火燎原。
流言依然长了脚似的到处乱传，作为话题的中心人物的闵炎和宋知意——是两个看上去完全不可能有过多交集的人。
正因为这份不可能，使得他们的话题性远胜其他八卦，又经过无数人的添油加醋，变得更加一发不可收拾。
一切都在隐忍不发，一切又都因偶然窜起的火花瞬间爆发。
一封情书被悄然混在了作业里送到了班主任办公室，这张纸条没有署名，却被夹在宋知意的作业里。班主任早就听说了闵炎和宋知意之间的绯闻，看到情书后立刻就找上了她。
班主任先找的宋知意，一聊就是一个多小时。
一个多小时后，宋知意眼眶红红地进了教室。
她在闵炎面前站定，语带哭腔地说：“男女之间关系处得好就非得是恋爱吗？为什么所有人从来没有问过我真相是什么，就擅自下结论，随意地污蔑我们！”
因为人们从不在乎真相，他们只是对那些听起来十分具有话题性的八卦感兴趣。
但闵炎没有这样说，他只是问：“班主任说了什么？”
“她一见到我不是问我有没有谈恋爱，”宋知意抬起布满血丝的眼睛。
“那是什么？”
“她说：‘现在你们都还小，什么年龄该干什么样的事，你是个好学生，日后考好大学了，想怎么谈就怎么谈，现在还太早了。’我说了我没和你谈恋爱，我们不是那种关系，只是朋友——”
“可她不信我，还说什么她知道我不好意思承认，所以在这里撒谎，说我这样的女生是很容易春心萌动的，叫我不要太嘴硬。”
宋知意眼中的泪终于坠了下来，“我是个怎样的女生？她凭什么这样说我？我做错了什么？这样对我···呜呜······”
“班主任···她是这样说的？”
“嗯。”宋知意露出嘲讽的苦笑，伤心地说：“老师她···一点也不信我。”
“知道了。”闵炎沉默地点了点头，从座位上起身，抬步就朝教室外面走。
“你去哪儿？”
宋知意迟疑着叫住了闵炎。
闵炎脚步顿住了，微微偏过头，用笑容安抚了一下宋知意，然后慢悠悠地说：
“去找老师理论。”
…………
可闵炎没有回来。
从别人口中拼凑出来的消息来看，闵炎被赶回家反思三天。
理由是——质疑老师决定，言语冲撞。
作者有话说：
启子想很多父母应该都会关注孩子的朋友，朋友成绩情况基本都会问，有时可能还会交代孩子不要和成绩不好的玩。
讲句实话，启子知道父母是出自好意，父母可能每次都会把你和你朋友的成绩相比，而且这种方式让人感觉交朋友似乎是太过目的性了。
以上发言纯属启子一时感性，如有不喜请勿喷～(/≧▽≦/)