一二年级虽然也是小学, 但相较后来的高年级，各方面的压力其实都很轻了，尚且可以归类为天真无邪的阶段。
打架事件过后, 刘北辰消停了不少。许拙和邢刻于是也得以平安地度过了这两年的小学时光。
- -当然, 这只是学业上的。
家庭方面还是鸡毛蒜皮的小事和冲突不断。
许家主要是孙芳丽这边。
许清朗自从许拙幼升小时的那场病之后，就在孙芳丽的劝说下一直处于半休养的状态。许拙和邢刻回到家里时, 能见到许清朗的频率越来越高。
这虽然让两个小孩儿倍感温馨和安全，但与此同时，整个许家的压力也都落到了孙芳丽的身上。
她的小吃摊这两年经营得不错, 在压力之下，咬牙直接选择在市中心附近的小街上盘了个店出来。
创业之初不仅变得更忙碌, 也让整个许家变得更拮据。
夫妻两想放手一搏，所以许清朗也在这一年放弃了跑车, 直接加入了孙芳丽的创业大计。
这和上一世的轨迹是不一样的，这一世是因为许拙“无意识”给孙芳丽提供了很多点子, 在短时间内增加了孙芳丽的营业额, 才让开店的计划往前提了好几年。
上一世，孙芳丽可是等到许拙初中时才下的这个决定。
重生的齿轮已经渐渐滚动，带着命运缓慢地朝不同的方向走去。至于最后到底会走到哪里，变成什么样，许拙这会儿还不知道。
他只知道对现在的他家来说, 鸡腿都算是奢侈品了。
不过许家有氛围在，一家人系在一根弦上，穷也穷得开心。
相比之下, 邢家就比较糟糕了。
邢东海在邢奶奶过世的时候, 就因为酗酒进了一次医院。当时因为没钱, 邢东海都没住院, 选择强行出院让邢刻照顾的。
而在出院后没多久，又重回了他酒鬼的老本行。在邢刻小学二年级的时候，再横进了一次医院。
那之后，邢东海的身体就变糟糕了许多。
他尝试过戒酒，然而酒精这玩意上起瘾来却委实不太好戒，邢东海没那个心智和本事。最终不仅没戒掉，脾气还变得更差了。
这件事在邢家是一个分水岭。
因为邢东海的身体在变差，而邢刻在长大。
暑假的帮工和许家的饱饭让邢刻这两年长得很好，以至于邢东海在某一次暴怒之后突然意识到- -他已经打不动邢刻了。
这件事让邢东海变得更加愤怒，好像失去了什么强有力的东西。致使他在家中对邢刻的谩骂越来越多。
同邢东海态度截然相反的是李书梅。眼睁睁看见儿子长大，尤其是能反抗邢东海之后，她就微妙起来，对邢刻变得越来越上心。
其中最直观的一件事就是，邢刻在二年级下学期夜里回家之后，能吃上一口热饭了。
这个现象无疑是在邢东海伤口上撒盐，邢家因此爆发了不止一轮争吵。但伴随着邢刻的年龄增长，这些所谓的争吵已经渐渐无法影响他了。
他时常将邢家的混乱关在大门之内，然后自己面无表情地离开家。去外面做什么都好，有时候甚至能一整夜不回去。
没人知道他去了哪，小小年纪仿佛就已经有了无数秘密。
当然，大多时候是去许家，同许拙睡在一张床上。
许拙特别喜欢和邢刻一起睡觉，因为自从孙芳丽和许清朗创业之后，两人忙起来时就会彻夜不归。而许拙又不喜欢一个人孤零零地待在家里，所以邢刻来家里陪他睡觉，对许拙来说，是非常安心的事情。
两个小少年的关系变得越来越好，周围邻居看到了都特别高兴。这倒也不只是为他两高兴，是到这个年纪的人，都喜欢看点这样美好的东西。
这两年的变化那么多，唯一没有变的，应该就是许拙的成绩了。
他依旧是在比较后排的位置游荡，也时常在李老师的课上罚站。不过许拙已经不反感李老师了，内心里甚至还很喜欢这位老师。
以至于在小学二年级的时候，他的语文成绩不知不觉成为了所有科目里最好的。
邢刻由此夸他：“进步很大。”
许拙笑眯眯。
一二年级的时候，一个班的同学成绩差还不会拉得很大。
这个时候每个班上能有好十几个一百分，九十分以下的反而是稀缺物种，绝大多数时候听见的批评都更接近“粗心大意”还涉及不到什么解题能力的强弱。
成绩差于是也不会造成很大的压力，更不会强烈地区分什么好生差生。
不过等到进入三年级，情况就渐渐不一样了。
三年级是高年级的入门，孩子们开始猛长个，题目也开始变得复杂。与此同时还加入了一项很特别的题目，将一直持续到高考，那就是语文作文。
在三年级以前学生们也会写作，但那基本是一句话的小作文，或者撑死一小段话。
等到三年级，六小才开始让学生们独立写长篇作文，三百字的那种。
同时，还开设了英语这门课。
而三（5）班的英语老师是- -
“我姓魏，你们喊我魏老师就好。”对许拙和邢刻来说，很熟悉的英语老师面孔。
而对刘北辰而言，那就更熟悉了。
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刘北辰的妈妈魏岚成为了五班的英语老师，这件事刚出来的时候在五班引起了不小的轰动。
对大家来说，可能就是没体会过那种上课是妈下课还是妈的感觉，导致所有同学下课后都围着刘北辰好奇地东问西问。
而魏岚虽然在之前针对过许拙和邢刻不少次，可真正在五班任教的时候，看着还是比较正常的，仿佛曾经的冲突已经在她那里淡去了。
许拙这个人性格比较乐天，伴随着年龄的增长，这方面体现得更明显。他更愿意把事情往好的方向去想，也不会总是为了没有发生的事情而担忧苦恼。
譬如说魏岚，她没有什么特别的表现，许拙也就每天乐呵呵的，当之前的事情没发生过。
不过魏岚在五班却并没有很受欢迎。
李养秋是理性的传统派教师，规则感很强，各方面的要求也很接地气。五班虽然最开始不适应，可时间长了以后，却渐渐能体会到李养秋的贴心和细心之处，堪称润物细无声，也就习惯了。
班主任很多时候是可以决定一个班级的班风的，其他老师也会多多配合。
但是魏岚不一样，她行事作风偏浮夸一些。
穿的衣服精致，背的包看着也价值不菲。因为教的是英文，所以时常会在课堂上讲起她过去在其他国家的游学经历，并进行夸赞和与国内对比。
这种行为，和李养秋的风格简直南辕北辙，导致五班的反应很差。
而魏岚对此也非常的不高兴，她的英文课从来被学生和学生家长夸赞活泼生动，不落俗套，还是头一回栽这样的跟斗。
她有的时候会在五班发脾气，但过了一节课又会回来道歉。
然后提起自己经商的老公对自己的开导，说的时候看上去很甜蜜幸福的模样，爱强调老公对自己的宠爱，但五班的反应依旧很平淡，堪称油盐不进。
这些是魏岚的烦恼，也是魏岚和李养秋需要磨合的地方，暂时还牵扯不到其他人。
就更牵扯不到长大之后变得越来越干净利落的邢刻了。
他连邢东海的谩骂都不在乎，哪里会在乎魏岚的抱怨。
当然，邢刻肯定还记得当初魏岚同自己的冲突，这毋庸置疑。因为他记仇，且这种记仇已经渐渐成为了他行事准则的一部分，只是不再能轻易影响他的情绪。
小学三年级的邢刻，在同学们眼中还并没有很突出。
大家都认为他家是卖鱼的，邢刻也懒得辩解。他时常是班级里交费最慢的那一个，可却从很早开始就不会为此感到自卑。
他穿着最便宜的鞋子、背着最破旧的书包，是大家视线中很不起眼的那一批同学，连身高都很芸芸大众。
可他却能解决掉很多困难的题目，看的数学书也越来越复杂。许拙前段时间还从大伯家给他借了一本奥数书来，邢刻看得津津有味。
他现在看上去还很其貌不扬，但许拙知道，他早晚是要发光的，只是还得再等一等罢了。
每当想到这一点时，许拙都会开心地笑眯眯，注视着邢刻的背影仿佛在期待什么自己等待了许久的花开花一般。
只不过，在许拙心里全能的邢刻，也是有自己不擅长的地方的。
这件事说来很好笑，因为在许拙后世的记忆里，邢刻是一个学习能力很强，天赋也很高的人，堪称学神级别，任何题目在他面前都像玩儿一样。
还是重生了一次，许拙才知道，邢刻他原来不擅长写作文。
他能很快理清逻辑上的东西，却完全不擅长表达自己的情感。
三年级国庆假期的时候，李老师给他们布置了他们人生中的第一篇作文作业，叫“我的梦想”
五班兴奋讨论的时候，到处是什么宇航员科学家研究学者。
而等到一整个假期都快过完了，许拙探头向邢刻的作文时，才发现他的作文本上还是一片空白。
让他百思不得其解到无法动笔的问题是：“我为什么要把我的梦想写出来？”
许拙看着他愣了好半天，最后在家里哈哈大笑。
惹得隔壁沈阿姨都跑过来看热闹。
而邢刻则皱起眉头伸手说：“别笑，我看看你的。”
作者有话要说：
小学过去太久了我已经忘记作文是几年级开始写的了……三年级是百度百科给我的答案，如有出入概不负责QAQ
本章是过渡章，崽崽们三年级啦~
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感恩哦！